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发布时间:2021-01-08   作者:左移湘    点击:1452

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据杨湘宁介绍,今年江苏有两个具体的试点方案:一是面向普通高中的毕业生;二是面向中等职业学校的毕业生的方案。这两个方案在具体实施中有所不同。面对普通高中毕业生,今年想先探索在省内部分高职院校中实行注册入学,实施这一方案的院校主要是省内办学行为规范、人才培养质量较高、社会认可度较高的民办高职院校和少量原来在专二批次录取的省内公办高职的专科学校,它们自愿提出参加试点自主录取的申请,经过批准后可以参加注册入学的试点。有高中文凭、参加全国高校统一招生考试、没有被统一录取的考生都可以提出申请注册入学。

其实,棒杀高考状元并非自李泰伯开始。2009年,一篇调查报告被广泛引用。调查指出:1977年到2006年的30年,全国各省1000余名“高考状元”没有产生一个政界、商界、学界的“职场状元”,全军覆没。且不说这调查是否全面,单看“职场状元”与“高考状元”的简单类比,就是不够科学的。文化程度不高的商人成为亿万富翁,不能证明读书无用。更为重要的是,高考状元只是学校教育的较为显眼的结果,而这些个案的成败并不足以说明整体教学的成败。当然,我们反对夹杂了各种功利目的的状元炒作,但我们也反对只因为“状元”这个名头,就无视其背后那些成功的教育方法和模式。我们的媒体需要思考的,不是如何棒杀高考状元和培养他们的名师名校,而是如何避免各行业的庸才当道和“武大郎开店”,给中国的人才资源以最佳环境。

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